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第279章 抢夺名额

颜老师把脸上金丝边眼镜往上推了推,只听他娓娓道来:“这首诗不仅表达了诗人昂炽热的革命情怀和奋发前进的信心,力量,而且情和景的交织,展现诗人乐观主义精神,诗中的崇高美是以情感为经线,景色为纬线编织而成,既让读者欣赏到壮丽的秋景,也深刻感受到了诗人的激情与抱负。此外,《沁园春?长沙》还体现了青春的激情与力量。诗中描会的景象,如万山红遍、层林尽染、百舸争流,以及鹰击长空、鱼翔浅底的生动画面,都充满了青春的颜色和力量,展现了青春的激情、向上、热烈和自由的特点。这种青春的激情不仅体现在对祖国大好河山的描绘上,也反映在诗人对自由解放的向往和追求中。下面通过我刚才的讲解,请同学带着诗人那种情感,把课文朗读一遍,这篇《沁园春?长沙》是要求能背诵的课文,也是月考,期中、期末乃�

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